培训宗旨/Training purpose
传统村落和乡村特色风貌保护培训班, 乡村风貌提升和传统村落保护是实施乡村振兴战略的重要内容,要按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,长三角干部培训中心提供传统村落和乡村特色风貌保护培训课程及方案,立即咨询
课程设置/CURRICULUM
专题讲座 | 以“两山”理念引领乡村振兴的转化路径 | 半天 |
从输血式到自我造血式建设美丽乡村 | 半天 | |
国际现代农业发展趋势与中国农业现代化 | 半天 | |
中国脉动:大数据视野中的传统文脉与当代社会 | 半天 | |
实施乡村振兴战略,打造独具特色乡村风貌 | 半天 | |
历史文化传承与传统村落的保护 | 半天 | |
乡村规划设计、农房设计及落地 | 半天 | |
乡土元素在乡村风貌建设中的应用 | 半天 | |
守望、复兴——中国传统村落保护发展实践 | 半天 | |
古村落、古文物保护下的旅游开发 | 半天 | |
乡村空间更新与保护 | 半天 | |
为乡村而设计:建筑策划方法体系的对策 | 半天 | |
文化治理视野中的乡村文化建设 | 半天 | |
绿色建筑设计策略及实践 | 半天 | |
乡村振兴下的民俗产业发展与运营 | 半天 | |
古村落旅游发展文化与品牌构建 | 半天 | |
从乡村旅游定义与乡村振兴意义谈当前发展的几个问题 | 半天 | |
地域文化与旅游品牌塑造 | 半天 | |
特色小镇文化内涵打造与旅游功能开发 | 半天 | |
乡村振兴与民宿经济发展的新趋势 | 半天 | |
“未来乡村”建设的理念与路径 | 半天 |
教学教务/Teaching and Academic Affairs
【教学方式】:课堂教学+现场教学+体验式教学+案例教学+情景教学+互动教学+拓展教学。
【教室设施】:校内马蹄形教室、报告厅、U型教室,或星级酒店上课。住宿服务:高校校内酒店或高校附近酒店。
【餐饮服务】:高校校内教工食堂、自助餐厅或酒店餐厅。
【教学服务】:加强学员管理,安排1-2名专职班主任全程服务,及时反馈学员提出的意见建议。提前预定好酒店、餐厅、车辆,确保后勤保障完善,为学员营造良好的学习考察环境。
师资力量/Teachers
高校教授、学者型政府领导、企业家、实战型企业高管和智库行业专家等一流师资队伍。
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